2026 세종과학예술영재학교 면접족보 | 파일받기

Q1. Q2. Q3. Q4. Q5. Q6. Q7. Q8. Q9. 세종과학예술영재학교 지원 동기와 진학 후 연구 계획 수학과학 융합 탐구 활동 경험 및 인상 깊었던 프로젝트 창의적 문제 해결 과정에서 직면한 난관과 극복 사례 예술적 소양 및 인문학적 리더십을 발휘한 경험 수학적 정리나 개념을 실제 생활에 적용해 본 경험 물리화학생명과학지구과학 분야 중 가장 흥미 있는 현상과 이유 팀 연구 활동 중 의견 대립 발생 시 해결 방법 인공지능 및 디지털 기술 발전이 과학예술 분야에 미치는 영향 자신의 수학과학적 강점과 약점 및 보완 노력

Q10. 세종영재학교의 교육과정 중 가장 참여하고 싶은 프로그램 Q11. 독서를 통해 수학과학적 사고를 확장한 경험 Q12. 실패한 실험이나 탐구 경험과 이를 통해 배운 점 Q13. 영재학교 학생으로서 갖추어야 할 가장 중요한 덕목 Q14. 최근 접한 과학 기술 뉴스 중 인상 깊었던 주제와 견해 Q15. 타인과

Q1. 세종과학예술영재학교 지원 동기와 진학 후 연구 계획
어릴 적부터 자연 현상의 규칙성을 수학적으로 해석하는 것에 깊은 흥미를 느꼈으며, 세종과학예술영재학교의 융합 인재 양성 교육 과정이 저의 학문적 호기심을 극대화할 최선의 환경이라고 확신하여 지원하게 되었고, 입학 후에는 수학적 모델링을 기반으로 한 자 율 연구 프로그램에 주도적으로 참여함으로써 첨단 과학과 예술을 접목하는 융합 탐구를 수행하고자 하며, 나아가 다학제적 연구 역 량을 다져 인류에 기여하는 이공계 융합 학자로 성장하겠다는 명확한 목표를 세우고 학업에 매진할 계획입니다.

Q2. 수학과학 융합 탐구 활동 경험 및 인상 깊었던 프로젝트
중학교 재학 중 피보나치수열과 황금비가 자연계 식물의 잎차례 구조에 적용되는 방식을 탐구하는 프로젝트를 진행하며, 수학적 알 고리즘을 생명과학적 생존 전략과 연결 지어 분석하는 시도를 하였고, 이를 컴퓨터 그래픽 코딩으로 구현하여 시각적으로 표현함으 로써