현행 교재에 실리지~생각한 고전.hwp 파일정보
현행 교재에 실리지 않은 고전 중에 교재 개편 시 꼭 다루었으면 좋겠다고 생각한 고전.hwp
현행 교재에 실리지~겠다고 생각한 고전 자료설명
현행 교재에 실리지 않은 고전 중에 교재 개편 시 꼭 다루었으면 좋겠다고 생각한 고전
현행 교재에 실리지~ 고전 | 첨부파일 자료의 목차
1. 아래에 제시하는 15개 고전(교재 1~15장)의 과제물 주제 중 하나를 선택하여 교재와 방송강의 내용을 참고해 자기 견해가 잘 드러나는 글을 A4 1쪽(매) 분량으로 작성하시오.
(배점: 20점)
① 주제: 원효가 말한 ‘대승기신’의 의미│∎원효, 『대승기신론 소별기』
② 주제: 『연암집』을 우리 고전 문학의 최고봉으로 칭하는 이유│∎박지원, 『연암집』
③ 주제: 최한기의 ‘기()철학’의 정체와 그 근대적 의미│∎최한기, 『기측체의』
④ 주제: 『조선상고사』에 보이는 조선 역사관에 대한 비판│∎신채호, 『조선상고사』
⑤ 주제: 맹자가 성선설과 왕도정치를 함께 말한 이유│∎맹자, 『맹자』
⑥ 주제: 순자가 주장한 성악설과 그의 철학사상 형성의 관계│∎순자, 『순자』
⑦ 주제: 『명이대방록』에서 규정하는 통치자[군주]란 무엇인가│∎황종희, 『명이대방록』
⑧ 주제: 플라톤의 이상적
(배점: 20점)
① 주제: 원효가 말한 ‘대승기신’의 의미│∎원효, 『대승기신론 소별기』
② 주제: 『연암집』을 우리 고전 문학의 최고봉으로 칭하는 이유│∎박지원, 『연암집』
③ 주제: 최한기의 ‘기()철학’의 정체와 그 근대적 의미│∎최한기, 『기측체의』
④ 주제: 『조선상고사』에 보이는 조선 역사관에 대한 비판│∎신채호, 『조선상고사』
⑤ 주제: 맹자가 성선설과 왕도정치를 함께 말한 이유│∎맹자, 『맹자』
⑥ 주제: 순자가 주장한 성악설과 그의 철학사상 형성의 관계│∎순자, 『순자』
⑦ 주제: 『명이대방록』에서 규정하는 통치자[군주]란 무엇인가│∎황종희, 『명이대방록』
⑧ 주제: 플라톤의 이상적
본문내용 (현행 교재에 실리지~생각한 고전.hwp)
1. 아래에 제시하는 15개 고전(교재 1~15장)의 과제물 주제 중 하나를 선택하여 교재와 방송강의 내용을 참고해 자기 견해가 잘 드러나는 글을 A4 1쪽(매) 분량으로 작성하시오.
⑨ 주제: 토마스 아퀴나스가 『신학대전』을 집필한 목적│∎토마스 아퀴나스, 『신학대전』
중세 13세기의 유럽은 이슬람 세계를 통해 유입된 아리스토텔레스 철학으로 인해 학문적인 폭풍이 몰아치던 역동적인 시기였다. 관찰과 논리를 바탕으로 세상을 설명하는 새로운 학문은 중세 지식인들에게 큰 충격이었다. 교문을 닫아걸고 새로운 사상을 이단이라 밀어내려는 보수파와, 신앙을 제쳐둔 채 이성의 칼날만 앞세우려는 급진파가 대학교에서 거칠게 충돌했다. 이런 지적 위기 속에서 신앙과 이성의 위대한 조화를 선언하며 등장한 인물이 바로 토마스 아퀴나스였다.
그가 방대한 분량의 『신학대전』을 집필한 목적도 바로 여기에 있었다. 아퀴나스는 신앙과 이성을 원수로 보지 않고, 모두 신이 인간에게 선물한 거룩한 능력으로 바라보았다.
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